18 декабря 2024, 13:40
. В рамках направления «Биоквантум» педагог Мамаева М.Г. успешно применяет наставничество «Педагог-ученик», что позволяет обучающимся погрузиться в удивительный мир биологических технологий. Индивидуальная работа с подопечным стала основой для глубокого изучения не только преимуществ эпоксидной смолы, но и методик сохранения оригинального вида сухоцветов. Наставник обучает ученика технологии самостоятельного изготовления уникальных изделий, что вдохновляет его на создание авторского проекта «Инновационный метод сохранения гербарий и инсектарий». Данный проект предполагает использование инновационных подходов к консервации натуральных образцов, позволяя фиксировать их красоту и уникальность, а также учит ценить природу.
В результате, ученики не только овладевают практическими навыками, но и развивают критическое мышление, креативность и способность к научному исследованию. Такой подход к обучению готовит новое поколение специалистов, способных внести значимый вклад в науку и промышленность.
Результатом этого взаимодействия стало первое место в муниципальном этапе Республиканкой научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее»